Интерактивные сервисы на базе муниципальной ГИС «Дубна» | Системный анализ в науке и образовании

PDF

Опубликован: сен 14, 2021

Ключевые слова:

интерактивная карта, наукоград Дубна, муниципальная ГИС, жилищнокоммунальное хозяйство, управляющие компании, инженерные сети и коммуникации, научный туризм interactive map, science town Dubna, municipal GIS, housing and utilities, executives, engineering networks and communications, science tourism

Е. Н. Черемисина

ГБОУ ВПО «Международный Университет природы, общества и человека «Дубна», г.Дубна

Л. Ф. Спивак

ГБОУ ВПО «Международный Университет природы, общества и человека «Дубна», г.Дубна

И. В. Спивак

ООО «Риэл Гео Проджект», г.Дубна

В. С. Духанин

ГБОУ ВПО «Международный Университет природы, общества и человека «Дубна», г.Дубна

Н. А. Равчук

ГБОУ ВПО «Международный Университет природы, общества и человека «Дубна», г.Дубна

А. С. Соколов

ГБОУ ВПО «Международный Университет природы, общества и человека «Дубна», г.Дубна

М. Н. Филиппов

ГБОУ ВПО «Международный Университет природы, общества и человека «Дубна», г.Дубна

Аннотация

Благодаря территориальной компактности, высокому образовательному цензу населения и грамотной политике городских властей Дубна является идеальным полигоном для внедрения интерактивных сервисов, способствующих привлечению населения к управлению развитием города. В статье описаны интерактивные сервисы и ГИС-технологии, разработка которых ведется в институте системного анализа и управления Университета «Дубна» (ИСАУ) по соглашению с Администрацией города. Сервис «Интерактивная карта города Дубна» разработан на основе МГИС «Дубна» и позволяет жителям города оперативно сообщать о проблемных ситуациях и контролировать их устранение. Для мониторинга состояния инженерных сетей и коммуникаций создается комплекс ГИС – технологий, призванный обеспечить соответствующие службы информацией, необходимой для быстрой ликвидации аварийных ситуации, планирования и проведения капитальных ремонтов и работ по реконструкции сетей. В интересах развития научного туризма создается специализированный сервис для представления потенциала исследовательских центров и лабораторий наукограда Дубна.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Как цитировать

[1]

Черемисина, Е.Н., Спивак, Л.Ф., Спивак, И.В., Духанин , В.С., Равчук , Н.А., Соколов , А.С. и Филиппов , М.Н. 2021. Интерактивные сервисы на базе муниципальной ГИС «Дубна» . Системный анализ в науке и образовании. 2 (сен. 2021), 1–13.

Выпуск

№ 2 (2014): №2 (2014)

Раздел

Статьи

Библиографические ссылки

Черемисина Е.Н., Спивак Л.Ф., Спивак И.Л. Информационно-аналитическое обеспечение ситуационного центра управления территорией // Геоинфоматика. – М.: ВНИИгеосистем, 2013. –-.№ 3. – С. 1-7.

Тарарин А.М. О «жизнеспособности» ИС ОГД муниципальных образований // Управление развитием территории. – 2010. – №1. – С. 72-75.

Панарин В.А., Колесникова О.Н. Программное обеспечение для ведения ИС ОГД муниципального уровня // Управление развитием территории. – 2010. – №3. – С. 73-75.

Усов А.В., Зенков А.А. Опыт создания муниципальной инфраструктуры пространственных данных г.Сургута // Управление развитием территории. – 2012. – №3. – C. 40-44.

Чернов А.В. Пять крутых ГИС//Управление развитием территории. – 2012. – №4. – C. 50-51.

Миллер С.А.Общественная профессиональная публичная экспертиза проекта создания 1-й очереди ФГИС ТП // Управление развитием территории. – 2011. – №4. – C. 44-51.

Черемисина Е.Н., Спивак Л.Ф., Спивак И.Л., Духанин В.С. Информационно-аналитическая система «Интерактивная карта города Дубна» // Геоинфоматика. – М.: ВНИИгеосистем, – 2014. – № 1. – C. 7-15.

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

М. А. Белов , С. И. Гришко , К. Н. Жаткина , Е. Ю. Кирпичева , О. А. Крейдер , М. В. Лишилин , П. А. Митрошин , С. В. Потёмкина , Н. А. Токарева , О. Ю. Тятюшкина , Е. Н. Черемисина , Новая методология дистанционного обучения для эффективного формирования профессиональных компетенций цифровой трансформации: кибернетический подход, экосистемное мышление, виртуальные лаборатории, микрообучение, коллективное инженерное творчество, акцент , Системный анализ в науке и образовании: № 4 (2021): № 4 (2021)
Е. Н. Черемисина, Т. В. Костылева, Е. Ю. Кирпичева, Методика постановки и решения слабоформализованных геологических задач , Системный анализ в науке и образовании: № 1 (2024)
В. В. Кореньков, Д. И. Пряхина, О. И. Стрельцова, П. П. Сычёв, Е. Н. Черемисина, Концепция и реализация образовательной программы международной школы по информационным технологиям «Аналитика больших данных» в государственном университете «Дубна» , Системный анализ в науке и образовании: № 3 (2020): №3 (2020)
Е. Н. Черемисина, А. Е. Сеннер, Е. Ю. Кирпичева, ГРИД технологии в решении задач обработки геологических и геофизических данных , Системный анализ в науке и образовании: № 3 (2013): №3 (2013)
Е. Н. Черемисина, М. В. Лишилин, М. А. Белов , Интеграция виртуальной компьютерной лаборатории и знаниевого пространства – новый взгляд на подготовку высококвалифицированных ит-специалистов , Системный анализ в науке и образовании: № 1 (2014): №1 (2014)
Е. Н. Черемисина, Л. Ф. Спивак, Е. Ю. Кирпичёва, Е. А. Русакова, М. Н. Филиппов, А. С. Соколов, Геоинформационная система по контролю, эксплуатации и развитию инженерных сетей государственного Университета Дубна , Системный анализ в науке и образовании: № 1 (2017): №1 (2017)
Е. Н. Черемисина, В. Н. Добрынин, Подходы к исследованию знаний в системе дистанционного обучения , Системный анализ в науке и образовании: № 2 (2008): №2 (2008)
Е. Н. Черемисина, А. В. Любимова , Новые информационные технологии в мониторинге окружающей среды и природопользовании , Системный анализ в науке и образовании: № 2 (2014): №2 (2014)
Е. Н. Черемисина, Н. С. Баша, Распознавание личности по термографическим изображениям лица: современное состояние, перспективы развития , Системный анализ в науке и образовании: № 2 (2012): №2 (2012)
Е. Н. Черемисина , Л. Ф. Спивак , И. Л. Спивак, Ситуационный центр управления развитием территории: концепция, архитектура, схема функционирования, Информационно-аналитическое обеспечение , Системный анализ в науке и образовании: № 2 (2014): №2 (2014)

1 2 > >>