Использование социальных сетей и облачных сервисов в учебном процессе института системного анализа и управления государственного университета «Дубна»

Основное содержимое статьи

М. В. Балашова
К. Н. Жаткина
Е. В. Колбенко
Т. О. Махалкина
Е. А. Русакова

Аннотация

Статья посвящена описанию актуальных задач, связанных с организацией и поддержкой образовательного процесса Института системного анализа и управления (Института САУ), а также
способов применения социальных сетей и облачных сервисов для их решения. В рамках статьи описывается структура организации оперативного информирования студентов посредством использования социальной сети ВКонтакте. В статье рассматривается вопрос комплексного использования функциональных особенностей социальной сети ВКонтакте, что дает студентам возможность оперативно получать самую актуальную и необходимую информацию об изменениях в ходе учебного
процесса, мероприятиях Института САУ и вуза, важных опросах и т.д. Также для организации
работы (особенно – в период пандемии и в режиме дистанционного обучения) применяются облачные сервисы Google Drive для сбора, хранения и обработки данных о студентах, получения от студентов и профессорско-преподавательского состава (ППС) обратной связи по целому ряду вопросов и автоматизации сбора документов, заявлений и т.д. (например, сбор заданий на выпускную квалификационную работу (ВКР) или предоставление регламента по работе с личным кабинетом (ЛК) на сайте вуза). С помощью разработанных принципов организации распределения прав доступа к файлам и папкам документов, а также используя принципы организации структуры хранения и обмена данными, осуществлялась оперативная коммуникация и обмен информацией между ППС, специалистами по учебно-методической работе и студентами (подготовка отчетов, обработка заявлений, сбор различных данных, подготовка приказов по практикам, выпускным квалификационным работам, дисциплинам по выбору, участию в олимпиадах, конкурсах и другим аспектам образовательного процесса). Полагаем, что данный опыт использования социальных сетей и облачных сервисов
может быть применен для организации работы других вузов.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Информация о статье

Как цитировать
1.
Балашова МВ, Жаткина КН, Колбенко ЕВ, Махалкина ТО, Русакова ЕА. Использование социальных сетей и облачных сервисов в учебном процессе института системного анализа и управления государственного университета «Дубна». Системный анализ в науке и образовании [Интернет]. 24 сентябрь 2021 г. [цитируется по 21 февраль 2024 г.];(1):130-9. доступно на: https://sanse.ru/index.php/sanse/article/view/343
Раздел
Статьи

Библиографические ссылки

Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь. М. 2005. С. 94.

Самые популярные социальные сети в России в 2020 году // Медиаплатформа vc.ru. URL : https://vc.ru/marketing/106865-samye-populyarnye-socialnye-seti-v-rossii-v-2020-godu (дата обращения: 05.02.2021).

Vk.com // Проект WEB-Index. URL : https://webindex.mediascope.net/report?id=16571 (дата обращения: 07.02.2021).

Шевченко М. Количество загрузок приложения Google Docs для Android перевалило за 1 миллиард // 3DNews Daily Digital Digest. URL : https://3dnews.ru/1023699 (дата обращения: 11.02.2021).

Суровцев В. В., Поляков А.Е. Информационная безопасность личности в социальных сетях // Безопасность информационного пространства – 2017. Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2018. С. 212–216. URL : https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/65634/1/978-5-7996-2404-0_2018-67.pdf (дата обращения: 15.02.2021).

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 > >>