С. Ульянов, А. Шевченко, и А. Мамаева, «Когнитивно-интеллектуальная система диагностики, обучения и адаптации детей-аутистов. Ч. 2. Определение эмоций», Системный анализ в науке и образовании, вып. 2, сс. 55–64, сен. 2021.