Бурикова, А. Г., & Ершов, Н. М. (2024). Применение методов глубокого обучения в задачах сегментации текстовых изображений. Системный анализ в науке и образовании, (2), 39–46. извлечено от https://sanse.ru/index.php/sanse/article/view/618